Gândirea socială este un singur termen folosit pentru a descrie numeroasele elemente care merg în navigarea în situațiile sociale. Aceasta include conștientizarea și interpretarea corectă a indiciilor non-verbale, tonul vocii, contextului și politicii sociale. De asemenea, implică capacitatea de a răspunde în mod corespunzător pe baza tuturor indicațiilor sociale disponibile. Pentru persoanele cu autism (în special autismul cu funcționare înaltă), abilitățile de gândire socială sunt greu de dobândit și de utilizat.
Ce este gândirea socială pentru oamenii "neurotipici"?
Vă opriți pentru cafea pe drumul spre lucru și observați că barista se uită foarte obosită. Vă întrebați: "Ești bine?" și zâmbește pe când el explică că noul său copil îl ținea toată noaptea.
La locul de muncă, rețineți că mai mulți colegi sunt adunați într-un nod puțin vorbind în liniște. Pe măsură ce treceți, grupul se uită în sus și nu mai vorbește. Așteptați un moment pentru a obține o manevră asupra stării de spirit a grupului și pentru a vă simți ușurați atunci când nodul se deschide, membrii grupului zâmbesc și administratorul biroului vă atrage. "Planificăm un duș pentru Kim", a spus ea spune. "Alătură-te nouă!" Zâmbiți înapoi și petreceți câteva minute ajutând la planificarea evenimentului.
Tu faci un punct de oprire de către biroul șefului tău să spună bună dimineață, pentru că știi că apreciază conexiunea personală. Vorbiți câteva minute înainte de a vă deplasa la birou.
La fiecare pas de-a lungul drumului spre muncă, ați folosit aptitudinile sociale și gândirea socială pentru a observa, a face sens și a răspunde la situații care implică alte ființe umane – stabilind astfel un curs pozitiv pentru această zi.
Provocări de gândire socială cu autism
Dar ce dacă ați văzut, dar nu ați făcut simțul social al oamenilor din jurul vostru? De exemplu, dacă ați văzut pe barista căutând frământat, dar în loc să vedeți un tată obosit, ați văzut pe cineva încercând în mod activ să nu vă uită la tine? Dacă ați văzut nodul de oameni, dar ați umblat de ei pentru că nu aveau nimic de-a face cu progresul spre biroul tău?
Ce se întâmplă dacă nu ați făcut niciodată pasul social suplimentar de oprire de către biroul șefului dvs. pentru că nu aveați nici o idee că ea a apreciat un salut personal?
Starea voastra, sentimentul comunitatii tale si relatiile tale colegiale cu seful tau ar suferi.
Pe măsură ce treceți prin zi, dacă aveți abilități tipice de gândire socială, vă angajați fără a vă observa chiar în două activități cheie: "citirea minții" și luarea de perspective.
Citirea mintii, in acest context, inseamna sa luati indicii fizice si vocale care sa va povesteasca cum se simte o alta persoana sau, in unele cazuri, ce gandeste el. De exemplu, ați știut în momentul în care ați văzut-o pe barista că ceva nu era în regulă, că ceva nu v-a avut legătură cu voi și că o întrebare atentă formulată despre limbajul corpului ar putea fi potrivită. Mâine, dacă vedeți că este și mai obosit, veți putea să-i "citiți mintea" și să știți că bebelușul său are un timp dificil de dormit.
Luarea perspectivelor implică privirea lumii din punctul de vedere al celuilalt. Știți că șeful dvs., de exemplu, este o persoană fizică naturală care este separată de colegii ei ca urmare a poziției ei și a locului în care își are sediul. Imaginându-vă în poziția ei, sunteți conștienți de faptul că se simte izolată și apreciază un moment ocazional de interacțiune socială.
Deci tu o oferi.
Oamenii cu autism văd ce vedeți și auziți ceea ce auziți, dar fără o pregătire specifică, ei nu își pot asocia observațiile cu sentimentele și nevoile altora. Dacă cealaltă persoană îi vorbește direct sau dacă acțiunile altora nu le afectează în mod direct, persoanele cu autism au mai multe șanse să le ignore. În mod alternativ, în unele cazuri (în special în cazul persoanelor care se află la extremitatea extremă a spectrului de autism), acestea pot interpreta greșit tonul vocal sau limbajul corpului.
Prin urmare, persoanele cu autism pot să nu cunoască complet sentimentele și acțiunile altora sau pot interpreta greșit sentimentele și intențiile altora.
Evident, acest lucru conduce la o varietate de rezultate nedorite, de la marginalizare (nu sunt invitate la dușul lui Kim pentru că nu au luat parte la planificarea acestuia), pentru a supune greșelilor serioase în legătură cu semnalele sexuale și alte probleme.
Ajutarea persoanelor cu autism construiește abilități de gândire socială
În timp ce gândirea socială în sine a fost în jurul valorii de totdeauna, conceptul că gândirea socială este o abilitate care poate și ar trebui să fie învățată este relativ nouă. Michele Garcia Winner a inventat expresia "gândirea socială" și a creat curricula pentru a preda abilitățile prin instruire și practică directă. Programele de câștigători sunt destinate copiilor cu autism care încep aproape de la zero cu abilitățile lor de gândire socială.
Gândirea socială este însă o provocare pentru majoritatea dintre noi. În timp ce curriculum-ul de gândire socială al lui Winner este de departe cea mai directă și intenționată abordare a construirii gândirii minții și a abilităților de a-și lua perspectivele, ea este în bună companie. Dale Carnegie, Anne Landers și mulți alții au ajutat persoanele cu dificultăți de gândire socială în calea angajării sociale pozitive.
