Dacă aveți un copil cu autism, este posibil să fi auzit terapeuți spunându-vă că copilul dumneavoastră trebuie să lucreze la ceva numit "atenție comună". Prin înțelegerea motivului pentru care atenția comună poate fi afectată la autism și modul în care dumneavoastră și terapeutul copilului dumneavoastră îi puteți ajuta să îl optimizați, veți îmbunătăți implicarea și conexiunile sociale ale copilului dumneavoastră.
De ce atenția comună este importantă
În mod simplu, atenția comună înseamnă același lucru ca atenția comună.
Când tu și copilul tău citești o carte împreună, plătești o "atenție comună" fotografiilor. Când citești cartea și copilul tău se joacă cu degetele, rătăcește în jurul camerei sau observă o pasăre care zboară pe fereastră, poate că te citești copilului tău, dar tu și copilul tău nu împărțiți atenția în comun.
Poate fi foarte greu să dezvolți abilități comune de atenție la un copil cu autism, dar abilitatea de a participa la o conversație sau activitate împreună cu o altă persoană este absolut esențială pentru succesul social, academic și pe termen lung al copilului dumneavoastră. La fel de important, atenția comună este un prim pas important spre imitație, unul dintre cele mai importante instrumente de dezvoltare pentru copiii mici.
De ce atenția comună este dificilă pentru copiii cu autism
Spre deosebire de copiii care se dezvoltă în mod obișnuit sau chiar cu copii cu tulburări asemănătoare, cum ar fi ADHD, copiii cu autism sunt adesea mai interesați și angajați de propriile lor gânduri și senzații decât de alți oameni sau chiar de afară lume.
Așa cum este sugerat în cuvântul "autism" (adică "auto-ism"), oamenii de pe spectru tind să se concentreze mai degrabă asupra interiorului decât asupra exterioară. În timp ce aceasta nu este neapărat o problemă, poate limita capacitatea copiilor de a învăța prin imitație , să dezvolte abilitățile de joc și sociale și să participe într-o situație de învățare, cum ar fi o sală de clasă.
Cum să îmbunătățească atenția comună
Destul de puține tehnici terapeutice ajută în mod special copiii cu autism să lucreze la abilitățile de atenție comune și toți încep cu ideea adevărată atenție comună apare numai atunci când ambele părți doresc în mod activ să acorde atenție aceluiași lucru
Terapia aplicată comportamentală (ABA) a fost utilizată cu succes pentru a construi abilități comune de atenție, dar terapii de dezvoltare și de a juca, inclusiv intervenția pentru dezvoltarea relațiilor (RDI) poate fi chiar mai eficace
Desi nu exista o multime de cercetare pentru a compara rezultatele comportamentale versus terapia de dezvoltare in tratarea lipsei de abilitati comune de atentie, ts va avea cu siguranță mult mai multă distracție de a lucra cu copiii lor prin joc.
Dacă lucrați la construirea unei atenții comune cu un copil foarte mic, este important să vă dați seama mai întâi ce este posibil să le angajați. Mulți copii cu autism reacționează bine la gâlceri blânde, jocuri de chase, bubble popping și alte activități distractive, senzoriale și deschise. Acestea pot servi ca o poartă poștală excelentă pentru a juca în spate și pentru activități comune, cum ar fi construirea cu blocuri.
Căutați îndrumarea unui terapeut care are experiență de lucru cu copiii cu autism.
Împreună puteți crea un plan care va ajuta copilul să-și maximizeze atenția și să se angajeze cu voi, cu alții și cu mediul său.
