4 Moduri de a vă ajuta copilul austriac să-și arate talentul în lume

nevoi speciale, autism care, când este, cântat cântat, care poate

Să spunem că, ca mine, aveți un copil cu autism care nu este nici grav invalid, nici minunat. Este doar, știi, copilul cu autism care are punctele forte și slăbiciunile sale.

Într-o zi, descoperiți că este într-adevăr destul de bun la ceva – programare pe calculator sau desen sau muzică sau acțiune sau modelare 3D sau baschet. Poate că a cântat în duș sau a cântat și a cântat o melodie la ureche sau a făcut o scenă dintr-un film sau a construit un robot Lego Mindstorms cu adevărat cool.

Acum, doar pentru a fi clar: nu este un geniu sau un savant. Nu va uita Carnegie Hall sau nu îl uimi pe Bill Gates. Dar faptul este că el este la fel de bun ca (sau chiar mai bine decât) copii tipice vârsta lui. Este cu siguranță suficient de bun pentru a face parte dintr-o comunitate sau școală tipică. Are abilități reale.

Există doar o problemă: este autism. Și asta înseamnă … el nu poate să proceseze destul de repede limba pentru a ține pasul cu o echipă tipică, de spectacol sau de grup … el nu poate lua regulile unui anumit tip de program sau activitate decât dacă primește instrucțiuni directe și directe … el poate blur afară atunci când este potrivit, să știți când nu este rece sau să vă supărați într-un moment greșit. Ar putea să pună întrebări greșite, să dea răspunsuri greșite sau să nu-și poată face prieteni.

Vă întrebați despre includerea în zona de forță a copilului dumneavoastră și vi se spune că "avem un program de nevoi speciale pe care ar putea să-l adere – permiteți-mi să vă dau o broșură". Dar știi că are suficient talent, abilitate și interes pentru a-și face treaba la vârstă cu colegii tipici.

Și știi, de asemenea, că jocul de baschet în liga cu nevoi speciale sau cântatul cu corul de nevoi speciale, în timp ce poate fi distractiv, nu îl va ajuta să se integreze în activitățile din lumea reală. El va fi exclus de la toate excursii minunate pe teren, concursuri, oportunități de bursă și oportunități pe care le bucură copiii tipici.

Da, este adevărat că are dreptul să primească sprijinul corespunzător, astfel încât să poată fi inclus în "curriculum-ul general". Dar acel "drept" nu se extinde, de obicei, la furnizarea unei persoane de suport muzical, pentru a fi sigur că a pus muzica potrivită pe suportul muzical la momentul potrivit … sau un antrenor de baseball de 1: 1 care poate să-l poarte până la bat și când e timpul să mergem pe teren … sau un antrenor coral care se poate asigura că cântă partea dreaptă la momentul potrivit. Și dacă se află într-un program comunitar, cum ar fi Little League, el nu are deloc drepturi la nici un sprijin.

Ce faci? Iată patru moduri de a face incluziunea o realitate – pentru copilul tău și / sau pentru alții.

  • Devii personalul de sprijin al copilului tău. Nimeni nu va va spune "nu, copilul tau nu se poate alatura echipei" daca vei fi la fata locului, asumand responsabilitatea pentru nevoile lui si asigurandu-te ca el trebuie sa fie acolo si gata sa plece.
  • Închiriați o persoană de sprijin pe care ați instruit-o. Da, puteți angaja și antrena o liceu sau un colegiu pentru a merge împreună cu copilul dumneavoastră la practică, practică în echipă, repetiții etc. și asigurați-vă că copilul dumneavoastră are sprijinul de care are nevoie pentru a reuși.
  • Găsește un campion. Să spunem că copilul tău (ca al meu) este destul de darned bun la muzică. L-am inscris pentru trupa si l-am sustinut cand era foarte tanar. În curând, profesorii formației au ajuns să-l cunoască. Au observat că are un talent. După un timp, au fost dispuși să spună echipei IEP "Tom este binevenit în trupa – face o treabă minunată." Astăzi, unul dintre acești profesori conduce formația orașului, iar Tom este inclus (cu sprijin).
  • Construiți un program incluziv. Aceasta este o mare bucată de mușcătură, dar dacă sunteți dedicat unui anumit tip de activitate în care copilul dvs. are un talent deosebit, acesta poate fi un mod minunat de a renunța și de a servi și nevoilor specifice ale copilului dumneavoastră. De exemplu, începeți o clasă de artă incluzivă, creați un cor inclusiv, sau conduceți o trupă de cercetași incluzivă. Posibilitățile sunt nesfârșite!

Like this post? Please share to your friends: