Mulți părinți de copii mici se îngrijorează în legătură cu copiii care își iau hainele. Nu numai că nuditatea publică se încruntă după copilăria copiilor, dar copiii fără diapozitiv care nu sunt pregătiți de olita pot provoca o mizerie oribilă.
Însă, în timp ce părinții copiilor tipici rezolvă de obicei această problemă relativ repede, devine din ce în ce mai frustrant pentru părinții copiilor cu autism deoarece comportamentul este constant, apare în locurile publice sau persistă mult dincolo de stadiul "aw, nu este drăguț" dezvoltare.
De ce copiii cu autism nu se confruntă cu îmbrăcăminte
De ce sunt copiii cu autism atât de susceptibile de a fâșii? Există câteva cauze posibile:
- Acestea pot fi neobișnuit de sensibile la senzații tactile inconfortabile, variind de la țesăturile greșite și etichetele până la scutece umede sau lipicioase sau trage-up-uri.
- Probabil că nu sunt la fel de conștienți ca ceilalți copii de așteptările pe care le-au pus asupra lor de către oamenii din jurul lor.
- Ei nu pot fi înzestrați cu ideea imitării colegilor lor.
- Pot avea nevoie de mai multa presiune tactila sau de senzatie decat este asigurata de hainele care nu se potrivesc.
- Probabil că nu pot să înțeleagă ce li se cere părinților frustrați.
Având în vedere faptul că copilul dumneavoastră cu autism poate avea unele dificultăți semnificative în păstrarea acestor haine și scutece, cum ar trebui să răspundeți? Există câteva căi de parcurs; începeți cu prima și, dacă nu reușiți, încercați următoarea.
Soluția 1: Găsiți problema și locuiți
Este tendința copilului tău de stripare în legătură cu probleme tactile?
Bineînțeles, prima dvs. preocupare va fi să vă asigurați că copilul dumneavoastră nu este umed sau băiat. Dacă un scutec murdar este incomod pentru un copil tipic, acesta poate fi neprotejat pentru un copil cu autism. Dar dacă aceasta nu este o problemă, este timpul să căutați alte răspunsuri posibile la întrebarea dvs.
Dacă copilul tău este verbal, îl poți cere să-i explice motivele de stripare.
Poate fi nevoie sa fii specific cu privire la intrebarile tale, intrebandu-se NU "esti inconfortabil?", Ci mai degraba "este camasa ta mâncanta? Unde este locul de mâncărime? "Și așa mai departe. În al doilea rând, puteți experimenta încercând diferite tipuri de haine și observând răspunsul copilului dumneavoastră.
Dacă copilul dvs. răspunde la îmbrăcăminte mâncărime sau brute, primii pași simpli sunt de a elimina toate etichetele și de a fixa niște benzi sau muchii străine sau inconfortabile. Fă-ți degetele peste haine pentru a fi sigur că ai prins totul. În cazul în care copilul se simte incomod în scutece sau în tragere, încercați o altă marcă sau alegeți bumbac moale (deși veți avea nevoie de un capac din cauciuc sau sintetic pentru a vă menține copilul uscat).
Dacă copilul dvs. răspunde la haine prea vagi (și unii copii cu autism preferă foarte mult haine mai stricte care oferă feedback tactil), va trebui să alegeți haine care dau puțină "stoarcere". Opțiunea mai puțin costisitoare este alegeți "atletic" sau înotați cămăși sau pantaloni scurți, jambiere sau alte echipamente lycra / spandex. Alte posibilități includ haine mai scumpe, "autism-friendly", cum ar fi un costum de compresie special creat pentru a oferi o strângere profundă sau o vesta ponderată.
Calea 2: Folosiți modificările comportamentale
Dacă nu găsiți probleme senzoriale pe care le puteți rezolva, pasul următor ar trebui probabil să fie o abordare comportamentală.
În esență, trebuie să-ți antrenezi copilul să-și păstreze hainele. Acest lucru se poate realiza prin câteva căi pozitive, printre care:
- Instrucțiuni prin folosirea cărților ilustrate și a povestirilor sociale
- Comportamentul de modelare prin atragerea atenției asupra modului în care colegii rămân îmbrăcați și folosesc baie
- Armarea pozitivă pentru un comportament bun
Unii părinți creează diagrame autocolante; când un copil își păstrează hainele timp de X, câștigă o stea sau o mică mâncare. Acesta este un instrument împrumutat de la ABA (Applied Behavioral Therapy). Puteți chiar să doriți să lucrați cu un ABA sau alt terapeut de comportament pentru a vă ajuta să dezvoltați anumite abordări bazate pe comportament la problemă.
Calea 3: Găsiți o soluție fizică
Dacă nu funcționează nici ruta 1, nici traseul 2 (sau în timp ce experimentați unul sau ambele), este posibil să fie necesar să găsiți un mod fizic de a vă împiedica copilul să se desprindă. În linia de jos, este posibil să aveți nevoie fizic pentru copilul dumneavoastră să-și scape hainele. Cum faci asta? Răspunsul simplu este alegerea și / sau modificarea îmbrăcăminții astfel încât să fie dificilă sau imposibilă îndepărtarea. Câteva exemple:
- Puneți toate dispozitivele de fixare în spate, astfel încât copilul dvs. să nu poată ajunge la ele
- Cumpărați costumele cu picior (pijamalele sunt cele mai frecvente) și puneți-le înapoi
- Cumpărați unelte de îmbrăcăminte pentru stilul unic și puneți-le înapoi
- Modificați fermoarele astfel încât acestea să nu poată fi ușor desfăcute (utilizați un știft de siguranță pentru a fixa fermoarul în poziție în sus)
- Înlocuiți snap-urile cu elemente de fixare mai complexe sau mai rezistente
- Îmbrăcați-vă copilul în straturi astfel încât să fie mai greu să-l lipiți
Vestea bună este că marea majoritate a copiilor, cu sau fără autism, învață să își păstreze hainele. Între timp, dați aceste căi de încercare!
