Există multe modalități bune de a părinți un copil cu autism. Și destul de puține căi atât de minunate. Când aveți un copil cu nevoi speciale, nu este întotdeauna bine să mergeți cu ceea ce se simte natural. Este posibil să trebuiască să modificați stilul de părinți pentru a se potrivi cu provocările și punctele forte ale copilului dumneavoastră. Tot ce a spus, aici sunt șase stiluri comune de părinți, cel mai bine este să evitați atunci când creșteți un copil pe spectrul autismului.
Parenting elicopter
Părinții elicoptere se hrănesc peste copiii lor, urmărind și reacționând la fiecare mișcare. Ei intră pentru a ajuta atunci când apare o problemă la orizont; ei intervin pentru a netezi fiecare cale; ei insistă asupra tratamentului special pentru descendenții lor. Copilul elicopter este mai puțin decât ideal pentru orice copil, deoarece face ca independența și autodeterminarea să fie deosebit de dificil de realizat. Părinții copiilor cu autism sunt predispuși la paternitatea cu elicopterul, deoarece își fac griji că copilul lor cu autism se va confrunta cu probleme pe care nu le pot rezolva – și, bineînțeles, este perfect posibil. Dar dacă părinții cu elicopterul împiedică dezvoltarea copiilor tipici, imaginați-vă ce face pentru copiii cu autism. Imposibil de învățat prin observație și exemplu, copiii cu autism trebuie să învețe prin instrucțiuni directe – și prin acțiuni. Când intri în slujba lor, îți refuzi copilul șansa de a înțelege ce este nevoie sau de a experimenta provocarea încercării, fiorul de succes sau învățarea implicată în eșec.
Parenting competitiv
Orice mamă care a făcut parte dintr-un grup de mami și mama știe totul despre părinții competitivi. Cui i se ofilează copilul mai întâi? A spus primul cuvânt? Este de a lua cele mai multe clase, de a învăța să danseze sau să cânte, jucând peewee fotbal, sau studiază chineză? Când aveți un copil cu autism, poate fi dificil să nu vă simțiți că copilul dvs. este lăsat în urmă.
Atunci când cumpărați în părinți competitivi, sunteți siguri că veți dezvolta un sentiment că copilul dvs. nu este în măsură să pară – și că, probabil, sunteți părinți. După cum vă puteți imagina, rezultatul este un sentiment că nici dumneavoastră, nici copilul dumneavoastră nu sunteți suficient de buni. Impactul acestor sentimente asupra unui copil cu autism poate să nu fie evident, dar acestea sunt reale.
Părăsirea părinților
Unii părinți cred că copilul lor ar trebui să li se permită să-și urmeze propriile interese și interese fără intervenția părinților. Acest lucru funcționează bine pentru anumiți copii tipic, care sunt auto-directionați, auto-motivați și dornici să interacționeze cu ceilalți. Nu este, totuși, o alegere foarte bună pentru părinții unui copil cu autism. În timp ce fiecare copil are nevoie și merită cu siguranță "în jos", copiii cu autism au nevoie de un angajament parental. Asta pentru că, în majoritatea cazurilor, copiii cu autism au nevoie de ajutorul tău pentru a învăța activ să pretindă, să socializeze, să converseze, să pună întrebări și să investigheze lumea. Fără altă persoană care să-i ajute să-și construiască aceste abilități critice, copiii cu autism pot deveni din ce în ce mai retrași și autofocalizați – și mai puțin capabili sau dornici să se implice în lumea întreagă.
Perfectionist (Tiger) Parenting
Da, unii copii se dezvoltă cu părinții care insistă absolut asupra performanței lui A, performanței atletice, a gramaticii perfecte și a manierelor de masă ideale.
Acești copii sunt puțin probabil să aibă autism. Realitatea este că copiii cu autism, în timp ce aceștia ar putea avea multe puncte forte, vor avea probabil un timp foarte dificil, cu multe așteptări tipice din copilărie. Competențele lor verbale pot fi compromise, ceea ce face aproape imposibilă obținerea de note mari și gramatică perfectă. Ei pot avea dificultăți în coordonarea fizică, făcând atletismul deosebit de dur. Desigur, este important să ai așteptări mari, dar să faci aceste așteptări prea mari, iar tu și copilul tău îi așteaptă lacrimi și frustrare.
Părinți permisivi
Ca părinte al unui copil cu nevoi speciale, s-ar putea să simțiți că copilul dumneavoastră merită o pauză – 100% din timp.
Cum ai putea să te aștepți la un copil cu autism să stabilești masa? fa-i patul? să înveți să te calmezi? Nu mai stai pe sora lui? Autismul face unele lucruri mai dificile, dar în aproape toate cazurile, copiii cu autism pot face foarte mult – dacă sunt întrebați și încurajați să facă acest lucru. Când setați bara scăzută sau oferiți copiilor cu autism prea puțină disciplină, de fapt, faceți mai dificil pentru ei să înțeleagă sau să se ridice la înălțimea așteptărilor. Înțelegerea provocărilor copilului dvs. este un lucru; presupunând că copilul dvs. este incompetent este ceva foarte diferit.
Frecventarea părinților
De când sa trezit în această dimineață, preșcolarul dvs. cu autism a avut cinci ore de terapie comportamentală, o oră de vorbire și terapie fizică, două ore de terapie cu părinți și patru ore de școală. De îndată ce cade într-un somn epuizat, săriți pe Internet pentru a găsi încă o altă clasă, program, activitate sau resursă terapeutică pentru a adăuga la program. Cu atât de mult se întâmplă, copilul dvs. cu autism nu are ocazia să practice ceea ce a învățat, să se întâlnească de fapt și să cunoască un alt copil sau pur și simplu să facă ceea ce fac copiii: să joace! Mai degrabă decât căutarea înfricoșătoare și implicarea în terapii și activități, luați în considerare posibilitatea ca câteva ore pe zi de calm și neclocit de părinte și copil să fie doar lucrul pe care copilul dumneavoastră trebuie să-l dezvolte și să prospere.
