Pierderea auzului este cel mai frecvent deficit senzorial experimentat de către copii. Se estimează că trei milioane de copii din Statele Unite au pierdut auzul. Pierderea auzului, mai ales atunci când apare devreme în viața copilului, poate afecta în mare măsură vorbirea și dezvoltarea limbajului.
Aproximativ 1,3 milioane de copii americani sub vârsta de 3 ani au pierdut auzul. Chiar și formele temporare sau tratabile ale pierderii auzului, cum ar fi lichidul în urechi, pot provoca întârzieri dacă sunt experimentate de un copil care învață să înțeleagă limba și să vorbească. ◊ Abilități sociale depreciate pot apărea, de asemenea, la copiii cu pierdere de auz. În plus, mulți copii cu dificultăți de auz întâmpină dificultăți în domeniile de realizare academică.
Acestea pot fi prevenite – detectarea precoce a pierderii auzului, iar intervenția eficientă poate diminua impactul pierderii auzului asupra dezvoltării unui copil.
Semne și simptome ale pierderii auzului la sugari și copii
Acestea sunt primele semne și simptome ale pierderii auzului la sugari și copii.
Sugari:
nu surprinde la zgomote puternice
- nu se întoarce capul spre sunete
- nu spune cel puțin câteva cuvinte de 12 luni de vârstă
- Copii mai mari:
dezvoltare întârziată de vorbire
- discurs care nu sunet clar
- nu urmează
- frecvent vă cere să repetați ceea ce ați spus
- ascultă muzică sau televiziune la un volum mare
- Cei mai mulți sugari sunt examinați pentru pierderea auzului la naștere și copiii sunt de obicei testați din nou înainte de a începe școala. Cu toate acestea, dacă copilul sau copilul prezintă simptome de pierdere a auzului în orice moment, este important să le testați cât mai curând posibil pentru a reduce la minimum efectele pe care pierderea auzului le-ar putea avea asupra dezvoltării lor.
Pierderea auzului și dezvoltarea copilului
Acestea sunt semnele și simptomele pierderii auzului și efectul asupra dezvoltării copilului.
Dezvoltarea discursului întârziat: copilul nu spune 50 de cuvinte individuale până la ziua de naștere a celei de-a doua lor aniversări sau formează propoziții de două cuvinte până la a doua zi de naștere.
- Vocabularul se dezvoltă mult mai lent la copiii care suferă de pierderea auzului. Diferența în dezvoltarea vocabularului între copiii cu și fără pierderea auzului se mărește cu vârsta.
- Copiii cu pierderea auzului au dificultăți de auz și, ulterior, pronunță anumite sunete, cum ar fi "s", "sh", "f", "t" și "k". Acest lucru afectează modul în care vorbesc și le poate face dificil de înțeles.
- Copiii cu pierderi de auz au adesea dificultăți în structura complexă a propozițiilor.
- Copilul poate avea dificultăți în a auzi sfârșitul cuvintelor, cum ar fi -s sau -ed.
- Câteodată nu pot auzi propriile voci atunci când vorbesc sau auzează doar o versiune distorsionată a ei înșiși atunci când vorbesc făcându-i să vorbească prea tare sau prea încet.
- Copiii cu pierderea auzului se luptă adesea academic.
- Problemele de comunicare pot duce la probleme sociale și sentimente de izolare în rândul copiilor cu pierderi de auz și întârzieri de vorbire.
- După cum sa menționat anterior, detectarea precoce a oricărei pierderi de auz și intervenția timpurie adecvată este esențială pentru obținerea celor mai bune rezultate. Tipul de intervenție utilizat depinde de tipul și gradul de pierdere a auzului și de obicei implică o echipă de profesioniști. Intervenția va fi diferită pentru fiecare copil.
Un cuvânt de la Verywell
Orice tratament care îmbunătățește sau ajută audierea va minimaliza și ajuta la corectarea oricărei întârzieri de dezvoltare, inclusiv a problemelor academice și sociale. Exemple de tratamente pentru pierderea auzului includ aparate auditive sau intervenții chirurgicale.
În multe cazuri, terapia de vorbire poate fi utilă pentru a îmbunătăți orice problemă de vorbire care a rezultat din pierderea auzului netratată. Pentru copiii care sunt complet surzi, limbajul semnelor poate ajuta la remedierea problemelor academice și sociale și la minimizarea sentimentelor de izolare.
